RELATIONSHIP BETWEEN MACROBENTHOS AND PHYSICAL HABITAT CHARACTERISTICS IN TIDAL FLATS AT TWO RIVER MOUTHS IN SHIKOKU ISLAND
نویسندگان
چکیده
منابع مشابه
Predictions of Bedforms in Tidal Inlets and River Mouths
s and PresentationsGallagher, E.L., Computer Simulations of Bedforms and Roughness in Tidal Inlets and River Mouths.Abstract and presentation at the AGU Ocean Sciences Meeting, New Orleans, LA, Feb 2016. Gallagher, E.L. , Prediction of Bedforms and Roughness in Steady, Tidal and Oscillatory Flows. Paperand presentation at the Marine and River Dunes Symposium, Caenarfon, Wales, April...
متن کاملPredictions of Bedforms in Tidal Inlets and River Mouths
s and Presentations Gallagher, E.L., Computer Simulations of Megaripples in the Nearshore. Abstract and Presentation atthe International Conference on Coastal Engineering, Santander Spain, July 2012. Gallagher, E.L., Computer Simulations of Bedforms. Presentation at the ONR Program Review,Denver CO, September 2012. Peer-reviewed Publications Gallagher, Edith L. (2011) Computer simulatio...
متن کاملon the relationship between iranian learners personality type and communication strategies in speaking.
چکیده شخصیت به مجموعه عوامل روانی، عقلی، احساسی، و فیزیکی تشکیل دهنده یک فرد اطلاق میشود، خصوصا فرد ازدیدگاه دیگران ( مرجع). تدابیر یاد گیری سعی در اگاهی از اقدامات زبان اموزان موفق زبان دوم یا یک زبان بیگانه را دارد که توسط خود زبان اموزان گزارش میشود،یا حین یادگیری زبان دوم یا زبان بیگانه از انها قابل مشاهده است( روبین و وندن 1987). همچنین تدابیر ارتباطی به زبان اموزان کمک می کند تا بر مشکلا...
15 صفحه اولinvestigating the relationship between creativity and performance in written narrative tasks
با بکارگیری کوریلیشن و آنوا در قسمت اول و تی تست در قسمت دوم آنالیز داده ها انجام گردیدکه نهایتا رابطه بین برخی فاکتورهای خلاقیت و نوشتار یافت شد
15 صفحه اولa comparative study of the relationship between self-, peer-, and teacher-assessments in productive skills
تمایل به ارزیابی جایگزین و تعویض آن با آزمون سنتی مداد و کاغذ در سالهای اخیر افزایش یافته است. اکثر زبان آموزان در کلاس های زبان از نمره نهایی که استاد تعیین میکند ناراضی اند. این تحقیق جهت بررسی ارزیابی در کلاس های زبان انگلیسی به هدف رضایتمندی زبان آموزان از نمره هایشان انجام گرفته است که در آن نمرات ارائه شده توسط سه گروه ارزیاب (ارزیابی خود دانشجو، همسالان واستاد) در مهارت های تولید (تکل...
15 صفحه اولذخیره در منابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ژورنال
عنوان ژورنال: Doboku Gakkai Ronbunshuu G
سال: 2007
ISSN: 1880-6082
DOI: 10.2208/jscejg.63.195